Zapisy do 1 edycji kursu zostały zakończone. Kolejne edycje planujemy na pierwsze półrocze 2026. Zapisz się do newslettera, aby otrzymać informację o sprzedaży kurs.
Start 1 edycji kursu: poniedziałek, 24 listopada 2025
Co zyskasz dzięki kursowi?
Podczas mojego kursu krok po kroku wprowadzę Cię w temat centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD). Zrozumiesz, czym naprawdę są trudności w przetwarzaniu dźwięków, jak wpływają na rozwój mowy, uwagę, emocje i funkcjonowanie dziecka w codziennym życiu.
Pokażę Ci, jak rozpoznawać sygnały, które mogą wskazywać na CAPD, oraz jak analizować zachowania dziecka w kontekście jego funkcji słuchowych. Nauczę Cię patrzeć na te trudności wielowymiarowo – z perspektywy logopedy, nauczyciela, rodzica i samego dziecka.
Dowiesz się, jak zaplanować skuteczne wsparcie dziecka z CAPD w codziennej praktyce logopedycznej – w przedszkolu, szkole czy gabinecie. Zobaczysz konkretne przykłady, studia przypadków i strategie, które możesz od razu zastosować w pracy.
Dzięki kursowi:
● nauczysz się trafnie obserwować i interpretować zachowania dziecka w kontekście funkcji słuchowych,
● zrozumiesz różne profile CAPD i ich wpływ na rozwój języka i komunikacji,
● poznasz praktyczne sposoby wspierania dzieci z CAPD – zarówno w terapii logopedycznej, jak i we współpracy z rodzicami i nauczycielami,
● uporządkujesz wiedzę o słuchu i jego funkcjach, co pozwoli Ci lepiej planować działania terapeutyczne,
● zyskasz pewność w rozmowach z rodzicami i specjalistami, gdy pojawia się podejrzenie CAPD.
Ten kurs pomoże Ci zrozumieć dziecko, które „słyszy, ale nie rozumie” – i pokaże, jak możesz realnie poprawić jego funkcjonowanie w codziennym świecie dźwięków.
Jakie pomoce otrzymasz?
Razem z kursem otrzymasz zestaw praktycznych materiałów, które od razu wykorzystasz w swojej pracy z dziećmi:
● Autorski kwestionariusz obserwacyjny, który możesz wykorzystać jako dodatkowe narzędzie w kontakcie z rodzicem lub nauczycielem – pomoże zebrać cenne informacje o funkcjonowaniu dziecka w różnych sytuacjach.
● Nagrania wideo z praktycznymi ćwiczeniami – zobaczysz, jak w prosty sposób wspierać dziecko z CAPD w terapii logopedycznej i codziennym funkcjonowaniu.
● Karty pracy do ćwiczeń – gotowe materiały, które możesz wydrukować i wykorzystać w gabinecie, szkole czy przedszkolu.
● Studia przypadków i przykłady z praktyki, pokazujące, jak teoria CAPD przekłada się na realne sytuacje terapeutyczne.
To zestaw, który pozwoli Ci nie tylko lepiej zrozumieć trudności dzieci z CAPD, ale też pracować z nimi świadomie i skutecznie – od pierwszej obserwacji po konkretne działania wspierające.
Dla kogo jest ten kurs?
- Dla logopedów, którzy chcą lepiej rozumieć, jak trudności w przetwarzaniu słuchowym wpływają na rozwój mowy, komunikacji i funkcjonowanie dziecka.
- Dla logopedów pracujących w przedszkolach, szkołach, poradniach i gabinetach, którzy chcą trafniej rozpoznawać sygnały świadczące o CAPD i skuteczniej wspierać dzieci w codziennej terapii.
- Dla logopedów pracujących z dziećmi z różnymi wyzwaniami, którym często towarzyszą trudności w zakresie rozumienia mowy, koncentracji uwagi czy nadwrażliwości słuchowej.
- Dla doświadczonych logopedów, którzy chcą spojrzeć na przetwarzanie słuchowe w sposób całościowy i lepiej łączyć teorię z praktyką terapeutyczną.
- Dla pedagogów i psychologów, którzy współpracują z dziećmi z trudnościami w rozumieniu mowy i chcą skuteczniej wspierać proces terapeutyczny.
Dlaczego Akademia Logopedy?
- Otrzymasz dożywotni dostęp do platformy edukacyjnej, dzięki czemu będziesz mógł wracać do materiałów w dowolnym momencie. Z każdą aktualizacją Twoje zasoby będą się powiększać, co pozwoli Ci być na bieżąco z nowymi technikami i narzędziami.
- Po zakończeniu kursu otrzymasz certyfikat, który potwierdzi Twoje nowe kompetencje.
- Kurs online to wygoda i oszczędność – bez potrzeby podróżowania, rezerwowania noclegów i ponoszenia dodatkowych kosztów. Możesz uczyć się w swoim tempie, bez stresu związanego z logistyką szkoleń stacjonarnych.
- Delektuj się mikro lekcjami każdego dnia, dostosowując naukę do swojego harmonogramu. Kurs daje Ci pełną elastyczność – wracaj do materiałów, kiedy tylko chcesz.
- Nie musisz rezygnować z codziennych obowiązków – uczysz się w dogodnym dla siebie czasie, a dostęp do kursu masz 24/7 przez cały tydzień. Możesz oglądać i przyswajać wiedzę wtedy, kiedy Ci pasuje, i na tak długo, jak potrzebujesz.
Agenda
Nasze kursy składają się z modułów i lekcji. Każdy moduł zakończony jest specjalnym quizem, który pozwoli Ci sprawdzić swoją wiedzę. Na platformie otrzymujesz również dostęp do materiałów dodatkowych – wszystko znajdziesz w jednym miejscu! Poniżej znajdziesz szczegółową agendę kursu.
Moduł 0. Plan gry
Powitanie
Agenda
Efekt końcowy
Jak studiować ten kurs
Praca domowa
Moduł I. Podstawy audiologii – punkt wyjścia do CAPD
Ten moduł obejmuje kluczowe treści z kursu „Audiologia w logopedii” – to solidna baza wiedzy o słuchu i jego zaburzeniach, niezbędna do zrozumienia tematu CAPD.
Powitanie
Lekcja 1: Od anatomii do funkcji – słuch jako narzędzie komunikacji
Lekcja 2: Etiologia zaburzeń słuchu
Lekcja 3: Stopień ubytku słuchu – znaczenie dla komunikacji
Lekcja 4: Rodzaj niedosłuchu – wpływ na mowę
Lekcja 5: Zapalenie ucha środkowego – wpływ na słuch i mowę
Lekcja 6: Przerośnięty adenoid i jego konsekwencje okiem logopedy
Praca domowa
Quiz
Moduł II. Zrozumieć CAPD – od funkcji słuchowych do współwystępowania zaburzeń
Powitanie
Lekcja 1: Funkcje słuchowe.
Lekcja 2: CAPD – definicje.
Lekcja 3: CAPD współwystępujące z innymi zaburzeniami
Praca domowa.
Quiz
Moduł III. Objawy CAPD i profile kliniczne
Powitanie
Lekcja 1: Profile kliniczne CAPD
Lekcja 2: Objawy CAPD ze względu na kategorie.
Lekcja 3: Nadwrażliwość słuchowa.
Lekcja 4: Słuch mowny, fonemowy, fonematyczny i zaburzenia z tego obszaru.
Praca domowa.
Quiz
Moduł IV. Diagnoza i terapia CAPD
Powitanie
Lekcja 1: Interdyscyplinarność diagnozy CAPD.
Lekcja 2: Testy oceniające funkcje słuchowe.
Lekcja 3: Przegląd popularnych treningów słuchowych.
Lekcja 4: System FM wspierający funkcjonowanie w szkole dziecka z CAPD.
Lekcja 5: Terapie wspierające dziecko z CAPD.
Praca domowa.
Quiz
Moduł V. CAPD w praktyce logopedycznej
Powitanie
Lekcja 1: Wywiad logopedyczny z uwzględnieniem aspektów słuchowych.
Lekcja 2: Narzędzia przesiewowe dla logopedy, nauczyciela lub innego specjalisty
Narzędzia przesiewowe dla logopedy, nauczyciela lub innego specjalisty podejrzewającego u dziecka zaburzenia przetwarzania słuchowego, w tym autorski kwestionariusz, który możesz od razu wykorzystać w swojej pracy.
Lekcja 3: Studia przypadków.
Lekcja 4: Wskazówki dla logopedy do pracy z dziećmi.
Lekcja 5: Wskazówki dla rodziców i nauczycieli.
Praca domowa.
Quiz
Kto stworzył kurs?
Neurologopeda, audiofonolog, surdopedagog, provider metody słuchowej Johansena IAS i Neuroflow ATS. Autorka wielu publikacji z zakresu audiologii, założycielka Akademii Logopedy oraz twórczyni pierwszych w Polsce kursów online „Audiologia w logopedii” oraz „CAPD u dzieci“.
Aktywnie uczestniczy w konferencjach naukowych, popularyzując wiedzę z zakresu audiologii w praktyce logopedycznej. Obecnie realizuje pracę doktorską pt. Nadwrażliwość słuchowa u dzieci z autyzmem w wieku 7–9 lat: analiza różnic płciowych w zakresie percepcji dźwięków, objawów i reakcji, pod kierunkiem prof. dr hab. n. med. Kazimierza Niemczyka na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym.
Prywatnie mama pełnego energii i szalonych pomysłów Wojtka oraz żona niezmiernie wspierającego i zwariowanego Kamila.
Lekarz w Klinice Otolaryngologii Dziecięcej i Pediatrii UCK WUM, wcześniej wieloletni pracownik Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie, współautor terapii Neuroflow dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego
Recenzja kursu „Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) u dzieci” autorstwa Katarzyny Wysockiej
Temat Centralnych Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego (CAPD) u dzieci jest ważny i niewątpliwie potrzebuje szerszego rozpropagowania w środowisku logopedów, pedagogów i psychologów. Zaburzenia przetwarzania słuchowego dotykają od 5 do 7 % dzieci w wieku wczesnoszkolnym i nie wykryte odpowiednio wcześnie i nierehabilitowane mają negatywny wpływ na rozwój i sukces edukacyjny dziecka. Zawartość kursu w sposób szeroki i dogłębny przybliża treści bardzo przydatne dla szerokiego grona odbiorców. Przedstawione informacje oparte na wynikach badań naukowych mają wysoką wartość merytoryczną a sposób realizacji wykładów w sposób profesjonalny wykorzystuje najnowsze techniki multimedialne.
dr n. med. Andrzej Senderski – otolaryngolog, specjalista audiolog i foniatra
Masz jakieś pytania dotyczące kursu?
Zerknij do naszego kącika najczęstszych pytań lub napisz do nas maila na adres: kontakt@akademialogopedy.pl
