Zapisy:
Webinar odbędzie się we wtorek, 25.11.2025 o godzinie 21:00.
Po zakończeniu webinaru ruszy sprzedaż III edycji kursu „Autyzm – diagnoza, terapia i wsparcie“!
Agenda
- Zachowanie jako komunikat
- „Trudne” nie znaczy „złe”
- Co dziecko chce powiedzieć zachowaniem
- Emocje i przeciążenie sensoryczne
- Źródła zachowań
- Potrzeby niezaspokojone
- Czynniki biologiczne, sensoryczne, relacyjne
- Czy zawsze będę wiedzieć co stoi za zachowaniem tzw. trudnym?
- Od kontroli do regulacji
- Jak reagować bez eskalacji
- Narzędzia wspierające regulację emocji
- Znaczenie tonu głosu, rytmu, granic
- Współpraca z rodzicami
- Jak rozmawiać o zachowaniach
- Wspólne strategie i wsparcie emocjonalne
Logopedka kliniczna terapii wczesnodziecięcej, pedagożka. Specjalizuje się w terapii małych dzieci z zaburzeniami komunikacji i rozwoju języka, diagnostka dzieci z ASD. Pasjonatka pracy z Małym Dzieckiem z trudnościami w komunikacji z wykorzystaniem zabawy. Wieloletnia wykładowczyni akademicka.
Współinicjatorka ogólnopolskiej akcji logopedów „272 – Dwa słowa na dwa lata to o dwieście słów za mało”. Bierze czynny udział jako prelegentka w konferencjach dotyczących zaburzeń ze spektrum autyzmu. Dzieli się wiedzą podczas szkoleń dla specjalistów, studentów, a także rodziców.
Autorka wielu książek m.in.: „Zabawy na start. Program terapii małego dziecka z ASD”, „Przedszkolak w potrzebie”, „Zaczytanki” – serii książeczek dla małych dzieci oraz pomocy terapeutycznych.
