Język idiosynkratyczny/ stereotypowy. Badanie wypowiedzi dziecka, nastolatka, dorosłego Anna Zając6 miesięcy temu
Analiza badań słuchu w praktyce logopedy: interpretacja wyników, wskazania do diagnostyki i praktyczne narzędzia Katarzyna Wysocka7 miesięcy temu
Obserwacja jako element procesu diagnostycznego w kierunku zaburzeń neurorozwojowych, mowy i komunikacji. Próby kliniczne wraz z badaniem logopedycznym. Anna Zając10 miesięcy temu
Wspieranie rozwoju językowego dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji (DLD) Agata Gładowicz-Bojarska28 stycznia, 2025
